Seguiremos investigando

… en verano 

Equipo: Los Científicos Atómicos

El curso se va terminando y con él este trabajo de investigación. Hemos hecho un resumen de lo que más nos ha gustado y de lo que podemos mejorar.

Lo mejor…

Lo que mas me ha gustado es pensar las preguntas que hace MatraZín y regalar Sonrisas.También poner comentarios a otros grupos y que vengan a hacernos experimentos. Marian

Me ha gustado exponer los trabajos a nuestros compañeros. Carla

Al principio se hacia un poco difícil la organización, pero después nos fuimos ayudando y, poco a poco, ha ido saliendo mejor. Lo que me ha gustado ha sido inventar y grabar los trabajos de “Si yo fuera…” María E.

Lo que más me ha gustado ha sido investigar cosas nuevas y presentar los trabajos en la pizarra digital o en el ordenador. Pienso que ha sido un trabajo muy divertido. Lucía

La verdad es que todo me ha gustado, a veces nos colamos a la hora de escribir en el ordenador y nos despistamos con una mosca. Si hubiéramos estado en un laboratorio de verdad hubiera ocurrido otro big- bang Pero nos hemos organizado bastante bien. Guillermo

Lo que más me ha gustado es presentar el trabajo a mis compañeros, aunque a veces les costaba escuchar. Y poner comentarios y hacer los juegos científicos. Alejandro

 Lo mejorable…

– Debemos mejorar la convivencia y escucharnos unos a otros.

– Nos ha costado organizarnos un poco.

– Tenemos que mejorar en no pelearnos cuando queremos escribir en el ordenador.

Damos las gracias a nuestros padres, a las personas que se han acercado a nuestra clase a hacernos experimentos, a Trini y a todos los que nos han ayudado.

¡Hasta pronto!!! Los Científicos Atómicos

 

Más SONRISAS

Respuesta: Marie Curie fue profesora en la universidad de Paris y en su primera lección habló de la radioactividad.

Trabajando por el medio ambiente

La química ambiental es la rama de la química que se encarga del estudio de la conservación del medio ambiente. Gracias a ella conocemos los procesos químicos que tienen lugar en el suelo, los ríos, los árobles, los bosques, al atmósfera… Así como el impacto de las actividades de los hombres sobre el medio y los problemas que ocasionan y las soluciones que podemos dar: proteger de las radiaciones, controlar la capa de ozono, reciclar…

La química es una ciencia comprometida con el medio ambiente. La industria química dispone de un programa de seguridad  RESPONSIBLE CARE que se aplica en 53 países de todo el mundo y que ha sido reconocido por la ONU en la Cumbre de la Tierra para contribuir al desarrollo sostenible.

Se trata de que las industrias químicas se adhieran a este programa para que todas sus actividades mejoren el medio ambiente.

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Árbol genealógico

A lo largo del trabajo nos ha llamado mucho la atención la vida de Marie Curie y su familia. Ahora hemos hecho este sencillo árbol genealógico utilizando bubbl.us, esta herramienta nos gusta muchísimo.

Esquema realizado con Bubbl. Imagen: Los Científicos Atómicos

La vida de Marie Curie

Este enlace ha sido enviado por Miguel Ángel Q. ¡muchas gracias!

Si pinchas sobre la imagen puedes leer la vida de Marie Curie.

Este estupendo trabajo ha sido realizado por el profesor Luis Ignacio García, ¡gracias!

¡Menos humos!

Hace cincuenta años los automóviles generaban muchos humos.

Gracias a la química, los medios de transporte se están haciendo con materiales más ligeros que permiten que los vehículos recorran la distancia que necesitan pero sin producir tantos humos.

Por otra parte, a los combustibles se les echan aditivos para que cada día produzcan menos contaminación.

La química está realizando estudios sobre el carburante derivado de la biomasa (productos como el azúcar de caña, el maiz, la paja, los residuos y desechos de animales y de la agricultura)pueden transformarse en carburante para los transportes.

Paja. Foto ITE

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¡Qué cómodo!

Habitación. Foto ITE

Sí, nuestro hogar es muy cómodo.

¿Te has preguntado alguna vez por qué? Tenemos calor, las paredes tienen colores alegres, las ventanas son aislantes… En la fabricación de una casa intervienen muchos productos químicos. El otro día os hablábamos de los aislantes y sus funciones. Pero… Observad.

Mires donde mires en tu casa la química está: en los muebles, los barnices, en las alfombras, el frigorífico, las telas, …

En todos los objetos que hay en nuestras casas ha intervenido la química.

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El televisor

 

Televisor. Foto ITE

El televisor, aparato electrónico que está en todos los hogares. ¿Quién no  ve un poquito todos los días su programación? El deporte, los informativos, los dibujos animados, los documentales…

¿Cuál es el programa que más te gusta? ¿Sabes que el Día Mundial de la TV se celebra el 21 de noviembre? ¿Por qué?

La TV es un sistema para transmitir y recibir imágenes a distancia, con movimiento y sonido.

¿Qué relación tiene con la química? En primer lugar, porque las diferentes partes del televisor están hechas gracias a productos químicos: pantallas de cristal líquido, plásticos, tubo catódico…  y, en segundo lugar, porque gracias a la difusión que hace la TV conocemos mejor muchos aspectos de la ciencia química.

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Los aislantes

Poliestireno. Foto Wikipedia

Los materiales para aislamientos sirven para aislar el frío, el calor y el ruido.

Los aislantes contra el frío actúan conservando el calor de la calefacción, así el calor del ambiente se queda en casa. También hay aislantes para evitar que el calor penetre excesivamente en verano. Gracias a ello se reduce el consumo energético y la emisión de contaminación.

Los materiales aislantes son a su vez absorbentes del ruido.

El corcho, la celulosa, y otros muchos son aislantes que se utilizan en los hogares.  En la acutalidad hay materiales hechos con poliestireno y espuma de poliuretano… que pesan poco, son fáciles de colocar.

El papá de Marian nos hizo un experimento con alguno de estos materiales. Si se echa acetona en el poliexpan se transforma en una especie de goma, tiene muchos usos: para envases de alimetnación y como aislantes de los edificios.

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Los anticongelantes

 

En Burgos hace mucho frío en invierno, por eso no se nos olvida echar en los coches el anticongelante.

¿Qué es un anticongelante?

Son compuestos que se añaden a los líquidos para que no se congelen. Se añaden a la gasolina y el diesel, así como al agua del circuito de refrigeración de los motores.

El etanol, etilenoglicol y el  propilenoglicol son anticongelantes, ¡qué nombres! Cuando estemos en cursos superiores sabremos estos y muchos mássssss.

Propilenoglicol. Foto: Wikipedia

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MatraZín nos pregunta

El 15 de noviembre de 1906 Marie Curie dio su primera lección. Acudieron muchas personas a escucharla.

Recuerda: Tiene que ser una respuesta con frases completas.

Ejemplo: Marie Curie fue profesora en la universidad de ………………… y en su primera lección habló de……………………….

Tenemos nuestro hueso de goma

Hemos cambiado el vinagre a menudo, hemos observado y hoy ha tocado comprobar si nos ha salido el experimento: abrimos el bote, sacamos el hueso y tocamos…

El carbonato cálcico ha reaccionado con el ácido del vinagre y el hueso ha ido perdiendo rigidez. ¿Cómo ha quedado el hueso?

Hemos sacado estas fotos del resultado:

Es ¡sorprendente!

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Airbag

 

Airbag. Foto Wikipedia

Es un sistema de seguridad instalado en la mayoría de los automóviles modernos

El sistema de la bolsa de se compone de:

-Detectores de impacto situados normalmente en la parte anterior del vehículo.

-Dispositivos de inflado, que gracias a una reacción química producen en un espacio de tiempo muy reducido gran cantidad de gas.

– Bolsas de nylon infladas normalmente con nitrógeno resultante de la reacción química.

Su función es la de, en caso de colisión, amortiguar con las bolsas inflables el impacto de los ocupantes del vehículo contra el salpicadero y ventanas laterales. Se estima que en caso de impacto frontal, su uso puede reducir el riesgo de muerte en un 30%.

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Combustibles

Surtidor de gasolina. Foto ITE

Los combustibles con sustancias que pueden arder con facilidad produciendo una combustión.

Hay combustibles fósiles: el petróleo, el carbón y el gas natural. Se formaron hace millones de años a partir de restos de animales y plantas a través de reacciones químicas de descomposición, y la presión hecha por el peso de las capas. Estos combustibles no son renovables, se acabarán.

Las refinerías sacan el petróleo para producir gasolina, gasóleo y aceites que se usan para que funcionen los motores de los vehículos. También sirven para fabricar pinturas, detergentes, fertilizantes y muchos artículos de plástico.

¿Qué efectos producen los combustibles sobre el medio ambiente?

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Líquido de frenos

Líquido de frenos. Foto ITE

El líquido de frebos es un líquido que hace posible transmitir la fueza que ejerce un conductor sobre el pedal de freno a los cilindros de freno en las ruedas de coches, motos, camiones, furgonetas,…

El principal componente del líquido de frenos es el glicol.

El líquido de frenos es tóxico e irrita los ojos y la piel al contacto, las personas que manipulan con ello han de ponerse guantes y gafas protectoras.

Cuando ya no sirve se tiene que reciclar en depósitos especiales.

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